Valor (NO) educatiu del moviment

VALOR EDUCATIU                                                                                  VALOR NO EDUCATIU

1. INTELECTUALISME

                 1. EDUCACIÓ DEL FÍSIC

2. RECREATIU

2. EDUCACIÓ A TRAVÉS DEL FÍSIC

3. UTILITARISME

- Mens sana in corpore sano

-Altres respostes

-Psicomotricitat

Aquesta balança pesa més del costat del valor educatiu que del no-educatiu. Els tres raonaments que defensen el valor no educatiu del moviment, no s’endinsen en el que el moviment i les diferents adaptacions comporten. El moviment es recreatiu, no sempre, però quan ho és al mateix temps hi ha una adaptació a situacions que canvien constantment i que fa pensar a la persona que es mou de quina manera ho te que fer per a millorar eixe moviment per ampliació dels moviments bàsic a més complexes i per tant, s’aconsegueix un pensament racional. Intel·lectualisme, moltes vegades la persona te que traduir en moviment allò que ha après de manera cognitiva i per últim el moviment potser la via per aconseguir una bona forma física (utilitarisme) però sempre està en una constant adaptació als agents canviants (canvis de jugades, canvis de ritme, progressions), aquestes adaptacions fan maurar al alumne en els diferents aspectes del seu desenvolupament (cognitiu, social, físic, emocional…)
A l’altre costat de la balança està el valor educatiu del moviment. Per un costat està que l’educació del físic que comporta un cos sa d’una manera lògica, per l’altre costat està l’educació a través del físic que tenim que destacar la frase mens sana in corpore sano, la consecució d’un desenvolupament de l’aspecte social, emocionals, estètic i per últim destacar que es considera la psicomotricitat la base, el ciment de l’aprenentatge a l’escola. Podem assegurar que el valor educatiu del moviment és molt ampli i que ajuda en la formació integra de l’alumne com a persona, que el permet pensar, aprendre, tenir pensament crític, actuar moralment , apreciar les dimensions estètiques… per tant el moviment té un valor educatiu, sense cap tipus de dubte.